En Janvier, la maîtresse nous l’a dit, c’est la galette des rois !!
Pour commencer la nouvelle année, nous avons découvert en classe l’album « La galette du roi loup ». Dans cette histoire, Juliette est invitée à tirer les rois chez sa copine Nénette. Elle prépare une belle galette. Mais en passant par le square, un loup des villes lui tend une embuscade… Que faire pour lui échapper ? Lui donner sa galette ?
Pour réécouter l’histoire en famille : https://www.youtube.com/watch?v=R4bHWZi1h88
Après avoir écouté l’histoire, nous avons décidé de nous fabriquer de belles couronnes, comme Juliette afin d’organiser, nous aussi, notre goûter de la galette des rois !
- La réalisation des couronnes :
Pour fabriquer nos belles couronnes, nous avons travaillé autour des cercles. Mais attention, il fallait être bien concentré et bien tenir son crayon pour s’appliquer !
Tout d’abord, nous nous sommes entraînés sur une feuille, nous devions coller des gommettes puis dessiner des cercles autour…
Les plus grands de la classe, les PS2, sont aller un peu plus loin…. Ils devaient ensuite s’entraîner à tracer un point sur leur feuille puis un cercle autour… Un exercice de précision !!
Une fois que nous nous étions tous bien entraînés, nous avons pu tracer nos cercles sur nos couronnes….
Nous étions tous très fiers du résultat !!!
Nous avons pu porter nos belles couronnes vendredi, lors de notre goûter des rois et des reines. Eline et Mia ont eu la fève!!
Pour accéder à la galerie de photographies, cliquez sur l’image ci-dessous:
Par ce projet, nous avons appris, en graphisme, à tracer des cercles.
- Autour des galettes :
Pour décorer notre couloir, nous nous sommes lancés dans la réalisation de fresques autour de la galette des rois…
- La réalisation de nos galettes :
Après avoir observé d’un peu plus près une galette des rois, nous avons remarqué que le pâtissier avait tracé dessus des lignes horizontales et verticales pour réaliser un quadrillage.
Nous avons donc commencé à travailler autour des quadrillages pour réaliser notre galette.
Tout d’abord, nous nous sommes entraînés à tracer un quadrillage dans du sable…
Ensuite, nous avons réalisé des galettes en pâte à modeler où nous devions graver notre quadrillage à l’aide d’un pinceau….
A la suite de ce travail, les PS1 ont pu réaliser leur galette en collant des bandes de papier de manière verticale et horizontale pour former un quadrillage…
Les PS2 ont commencé par peindre leur galette en jaune en utilisant la technique de la peinture à l’éponge…
Nous avons ensuite tracé notre quadrillage à l’aide d’un feutre noir…
- La réalisation des fonds :
Pour mettre en valeur nos jolies galettes, nous avons réalisé différents fonds…
Les PS1 ont tout d’abord eu pour mission de pulvériser de l’encre rouge et orange sur de grandes feuilles de canson.
Pendant ce temps-là, les PS2 avaient pour mission de réaliser, tout autour, un joli cadre. Pour ce faire, nous avons collé des gommettes en alternant les couleurs… La maîtresse nous a expliqué qu’il s’agissait d’un algorithme…. Nous nous sommes d’abord entraînés en réalisant des colliers de perles où nous devions alterner les couleurs.
Une fois que nous étions tous bien entraînés, nous avons réalisé notre cadre, par équipe, en alternant les couleurs de gommettes !
Voici le résultat de notre travail à découvrir dans le couloir des maternelles !
